|
26 | 11 | 12
StreetWork.cz
Česko porušuje právo Romů na vzdělání
Výběr z tisku:
Česká republika i pět let po rozsudku Evropského soudu pro lidská práva vyřazuje
romské děti z běžného vzdělávání a odsouvá je do praktických škol. Konstatuje
to zveřejněná výzkumná zpráva organizace Amnesty International a Evropského
centra pro práva Romů. Zároveň navrhuje podpůrná opatření, jsou mezi nimi i
kvóty. Aktivisté také uspořádali před ministerstvem školství happening za
vzdělání pro všechny.
 Podle úřadu
ale podíl malých Romů v praktických školách klesá, ministerstvo navíc od
příštího roku připravuje soubor dalších opatření. Proti rušení praktických škol
se postavila i část odborníků. Podle rozsudku Evropského soudu pro lidská práva
z roku 2007 Česko porušilo právo na vzdělání u 18 romských dětí tím, že je
neoprávněně zařadilo do zvláštních škol. "Nepodařilo se dosud uskutečnit
systémová opatření, která by účinně a plošně zamezila segregaci ve
vzdělávání," tvrdí ředitel programu AI pro Evropu a střední Asii John
Dalhuisen na základě výzkumu, který prováděli v létě v Ostravě na čtyřech
školách.
Ministerstvo
sice přejmenovalo zvláštní školy na praktické, systém speciálních škol pro
lehce mentálně postižené děti a děti s problémy s učením prý ale stále funguje.
Zpráva proto doporučuje postupné zařazování těchto dětí do běžných škol včetně
stanovení harmonogramu změn.
"Za tím
účelem by mělo být zváženo zavedení jak stálých podpůrných opatření, jako
například zajištění bezplatné dopravy, tak speciálních dočasných zásahů, jako
například stanovení kvót či jiných ukazatelů, aby vláda dostála své povinnosti
bojovat proti rasové diskriminaci a segregaci," uvádí zpráva. Zpřesnit by
se měla i diagnostika, podle níž jsou malí Romové často označeni za lehce
mentálně postižené, ačkoliv jsou třeba jen zanedbaní.
Právě
zlepšení diagnostiky a poradenství chystá ministerstvo školství, podle mluvčího
Marka Zemana chtějí také přepracovat celou strategii začleňování. Rušení
praktických škol prý ale neplánují, jednotlivé změny by mohly začít platit od
příštího roku.
Výzkum
kanceláře ombudsmana ukázal, že ve speciálních školách je 32 až 35 procent
Romů. Odhadovaný počet Romů v populaci ČR je přitom 1,4 až 2,8 procenta. Podle
srpnových závěrů České školní inspekce ale podíl romských žáků vzdělávaných
jako mentálně postižení za poslední dva roky klesl. Zatímco dřív tvořili malí
Romové vzdělávání v programu pro postižené 35 procent žáků, nyní je to 26,4
procenta.
Zařazení
problémových dětí do běžných tříd navíc podle odborníků z nejrůznějších
pedagogických organizací zhorší vzdělávání všech žáků. Obávají se, že dětem,
které potřebují větší péči a podporu, se toto v klasických školách nedostane. Na
začátku října kvůli tomu vznikla i petice, pod níž se dosud podepsalo přes
20.000 lidí.
AI: ČR i pět
let po rozsudku odsouvá Romy do praktických škol, 8. listopadu, ČTK, kli mkv
|